این تحقیق به بررسی نقش ورزش در ارتقای سلامت روان دانش‌آموزان و پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی می‌پردازد. مقدمه این تحقیق به معرفی اهمیت ورزش به عنوان یک عامل کلیدی در بهبود سلامت روان و کاهش آسیب‌های اجتماعی در میان دانش‌آموزان می‌پردازد. هدف اصلی این تحقیق تحلیل تاثیرات ورزش بر سلامت روان و شناسایی تفاوت‌های موجود بین دختران و پسران در این زمینه است. روش این تحقیق توصیفی تحلیلی و از نوع پیمایشی است که شامل جمع‌آوری داده‌ها از طریق پرسشنامه‌ها و مصاحبه‌ها با دانش‌آموزان و معلمان در مدارس ناحیه یک شهر اراک بوده است. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهند که فعالیت‌های ورزشی می‌توانند به کاهش استرس و اضطراب، افزایش اعتماد به نفس و بهبود کیفیت زندگی دانش‌آموزان کمک کنند. نتایج نشان می‌دهند که فعالیت‌های ورزشی به‌ویژه در سنین نوجوانی می‌توانند به پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی مانند افسردگی و رفتارهای پرخطر کمک کنند. در نهایت، این تحقیق پیشنهاد می‌کند که مدارس باید برنامه‌های ورزشی متنوع و متناسب با نیازهای دانش‌آموزان را ایجاد و تقویت کنند تا از مزایای ورزش برای بهبود سلامت روان بهره‌مند شوند.