پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سواد اطلاعاتی و اشتراک گذاری دانش با موفقیت سازمانی در مدیران مدارس دوره دوم متوسطه شهر کرمان انجام پذیرفته است.روش تحقیق حاضر توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه مدیران مدارس دوره دوم متوسطه شهر کرمان (200 نفر) می باشد که بر اساس فرمول کوکران 140 نفر از آنان بصورت نمونه مورد پیمایش قرار گرفتند. پرسشنامه ها بر اساس پرسشنامه استاندارد استفاده شده است که مشابه این پرسشنامه در تحقیقات قبلی استفاده شده است و ضریب روایی پرسشنامه های سواد اطلاعاتی و اشتراک گذاری دانش و موفقیت سازمانی و به ترتیب 921/0 و 893/0و 917/0 تعیین گردیده است. در اين پژوهش مقدار آلفا در خروجی نرم‌افزار ضریب پایایی پرسشنامه سواد اطلاعاتی 931/0 اشتراک گذاری دانش 944/0 و موفقیت سازمانی 908/0 محاسبه گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS نسخه 20 استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تجزیه و تحلیل همبستگی و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است.یافته های پژوهش نشان داد که بین سواد اطلاعاتی و اشتراک گذاری دانش با موفقیت سازمانی در مدیران مدارس دوره دوم متوسطه شهر کرمان رابطه وجود دارد.