با توجه به نقش حیاتی دوران کودکی و نوجوانی در شکل‌گیری سلامت آینده افراد، انجام غربالگری منظم در مدارس به‌منظور پایش وضعیت سلامت، تغذیه و بهداشت دانش‌آموزان از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. این مطالعه با هدف بررسی اهمیت، کارآمدی و چالش‌های موجود در نظام غربالگری سلامت مدارس انجام شده است. غربالگری‌های اولیه شامل ارزیابی وضعیت رشد جسمی، شاخص‌های تغذیه‌ای، بینایی، شنوایی، بهداشت دهان و دندان و سلامت روان، نه‌تنها ابزار پیشگیری مؤثری در برابر بیماری‌های پنهان هستند، بلکه بستر مناسبی برای مداخله زودهنگام و آموزش‌های بهداشتی هدفمند فراهم می‌کنند. با این حال، چالش‌هایی نظیر کمبود نیروی انسانی متخصص، نبود پروتکل‌های یکپارچه، ضعف در پیگیری درمان و مشارکت خانواده‌ها، از موانع مؤثر در اثربخشی این برنامه‌ها محسوب می‌شود. نتایج بررسی‌ها حاکی از آن است که تقویت ساختار اجرایی، بهره‌گیری از فناوری‌های نوین سلامت و ایجاد همکاری میان‌بخشی میان وزارت آموزش و پرورش، وزارت بهداشت و نهادهای اجتماعی می‌تواند منجر به ارتقای کیفیت غربالگری و بهبود شاخص‌های سلامت دانش‌آموزان شود. بنابراین، سرمایه‌گذاری هدفمند در این حوزه نه‌تنها تضمین‌کننده سلامت نسل آینده، بلکه عاملی مؤثر در توسعه پایدار نظام آموزشی کشور خواهد بود