با توجه به اینکه پیشرفت تکنولوژی در تمامی زمینه ها توانسته است کار را برای بشر آسان تر کند، از این عامل می‌توان برای بهبود آموزش کودکان و نوجوانان نیز استفاده کرد. واقعیت مجازی یکی از مواردی است که می‌تواند در آموزش دانش‌آموزان ابتدایی مفید واقع شود و سطح یادگیری آنان را افزایش دهد. برای مثال در دروسی مانند علوم که یادگیری در آن ها وابستگی زیادی به کار عملی و انجام آزمایش دارد، می‌توان از واقعیت مجازی به جای مواد و ابزار واقعی بهره برد. دانش‌آموزان می‌توانند با استفاده از واقعیت مجازی در خانه به خود‌آموزی و تمرین بپردازند. همچنین با پژوهش هایی که در گذشته انجام شده است، مشخص شده که استفاده از واقعیت مجازی در آموزش دانش‌آموزانی که دارای اختلالات رشدی مانند اختلال کم توجهی و بیش فعالی و یا دارای معلولیت های جسمی مانند نابینایی هستند، به افزایش سطح یادگیری و پیشرفت تحصیلی ایشان کمک شایانی کرده است. در این مقاله سعی شده با بررسی پژوهش هایی که در این موارد انجام شده است، راه حل ها و پیشنهاداتی برای استفاده مناسب و بهینه از واقعیت مجازی برای آموزش بهتر به دانش‌آموزان دوره ابتدایی برای افزایش سطح یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان، به معلمان عزیز ارائه گردد.