این مقاله با هدف " بررسی ارتباط هوش مصنوعی با خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلماس"با روش همبستگی انجام شده است. جامعه ی آماری این مطالعه تمامی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلماس می باشد، بر اساس فرمول کوکران تعداد 380 نفر از طریق روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. همچنین در این تحقیق برای بررسی فرضیه های تحقیق از دو نمونه پرسشنامه1- پرسشنامه هوش مصنوعی ماکیلاف(2021) 2-پرسشنامه خلاقیت رند سیب(1979) استفاده شد روايي پرسشنامه ها هم از طریق نظر تخصصی اساتید متخصص مورد تایید قرار گرفت. همچنین پایایی پرسشنامه مذکور هم بر اساس آلفای کرونباخ به ترتیب 83/ و 71/ به دست آمد که مورد تایید می باشد.نتایج یافته ها حاکی از آن است که بین هوش مصنوعی با خلاقیت دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان سلماس رابطه مثیت و معنی داری وجود دارد