درکتب تعلیمی، نکات اخلاقی فراوانی به چشم می¬خورد که در هر جامعه می¬تواند به عنوان هنجار و ارزش شناخته شود. کلیله و دمنه از جمله کتب منثور تعلیمی است که با نثر فنی به وسیله نصرالله منشی نوشته شده است. این کتاب سرشار از حکایت¬هایی پندآموزی از زبان حیوانات است که نکات اخلاقی فراوانی را در خود جای داده است. در کتاب مذکور، از رفتارهایی مانند صلح¬جویی، خردورزی، محبت کردن به دیگران و...به عنوان یک ارزش نام برده شده است و مخاطبان را به عمل به آنها توصیه می¬کند. در مقابل مخاطبان را از رفتارهای ناپسندی همچون، دروغگویی، ریا و خساست، شکستن عهد و پیمان و...به عنوان رذیلت¬های اخلاقی و ضد ارزش بر حذر می¬دارد تا تعلیمی بودن کتاب برای مخاطبان به اثبات رسد. این پژوهش با روش تحلیلی – توصیفی صورت گرفته است. بدین صورت که ابتدا مبانی و اخلاق¬هایی را که در جامعه به عنوان ارزش و ضد ارزش شناخته می¬شوند را شناسایی کرده سپس با استفاده از شواهدی که در حکایات وجود دارد، مبانی هر کدام را مورد تحلیل قرار دادیم و ارزش و ضد ارزش بودن آنها را شرح و تفسیر نمودیم.