-
چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی
The Fourth International Conference of Psychology Educational sciences Social and Cultural studies
-
- محل برگزاری مرکز همایش ها وکنفرانس های فرازاندیشان بوعلی سینا
- تعداد نویسندگان مشارکت کننده در این رویداد 185 پژوهشگر
- تعداد مقالات رویداد 79
- تعداد صفحات کل مقالات 1045
- تاریخ برگزاری 1402/12/07
- تعداد بازدید 1600
- کد اختصاصی این رویداد CP_6521143f22184
- گروه برگزاری آموزش و بازاریابی / آموزش و یادگیری / روانشناسی / علوم تربیتی / فرهنگ و هنر
جستجو در مقالات این رویداد
همه و یا تعدادی از فیلدهای زیر را تكمیل و روی کلید جستجو کلیک کنید
نتایج جستجـو نمایش 41 تا 50 از مجموع 79 // صفحه 5 از 8
-
- طراحی بسته ترکیبی آموزشی- مداخله ای مبتنی بر بازیدرمانی و قصهدرمانی و ارزیابی اثربخشی آن بر تعامل اجتماعی در کودکان مبتلا به اختلالات طیف اتیسم
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : الناز موسی نژاد جدی ، توحید مرادی شیخ جان ، مهسا محمودی
تعداد صفحات : 12
زبان مقاله : فارسی
-
- بررسی تاثیر پارانویید بر روابط زناشویی
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : مژده فرزام کیا ، لیلا مظاهری حبیبی ، فیروزه مقدسیان ، معصومه حیدری
تعداد صفحات : 9
زبان مقاله : فارسی
-
- عوامل جامعه شناختی در کاهش فرزندآوری در ایران
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : فریبا محمدزاده
تعداد صفحات : 11
زبان مقاله : فارسی
-
- بررسی مطالعه روانشناسی شناختی در ارتباط با هوش مصنوعی
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : آسیه آصفی
تعداد صفحات : 8
زبان مقاله : فارسی
-
- بررسی تغییرات شناختی و توانایی فکری در نوجوانان و جوانان
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : آسیه آصفی
تعداد صفحات : 11
زبان مقاله : فارسی
-
- نقش مربیان امور تربیتی در آموزش و پرورش
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : زهرا خوانساری ، فاطمه خوانساری ، زهرا کاظمیان
تعداد صفحات : 7
زبان مقاله : فارسی
-
- بررسی نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان در پیش بینی سبک های تصمیم گیری دانش آموزان متوسطه دوم شهر تهران
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : سمیه قلی پور
تعداد صفحات : 13
زبان مقاله : فارسی
-
- رابطه بین اعتیاد به فضای مجازی و بروز پرخاشگری در دانش آموزان شهر تهران
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : سمیه قلی پور
تعداد صفحات : 8
زبان مقاله : فارسی
-
- مقایسه خودتنظیمی و حافظه کلامی در دانش آموزان با و بدون اختلال های یادگیری
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : محسن بیات ، فاطمه خزائی ، حمیده قاضی ، سیده فرخ کاظمی نیائی
تعداد صفحات : 11
زبان مقاله : فارسی
-
- مقایسه برنامه یزی در دانش آموزان با و بدون اختلال های یادگیری
-
سال انتشار : 1402
نویسندگان : محسن بیات ، فاطمه خزائی ، نگین تاران ، رویا جلالی دهنو ، محمدرضا دیناروند
تعداد صفحات : 9
زبان مقاله : فارسی