پژوهش حاضر با هدف تاثیرآموزش تنظیم شناختی هیجان بر امیدواری بیماران مبتلا به سرطان خون در شهر شیراز انجام شد. این پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون ـ پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه بیماران مبتلا به سرطان خون مراجعه‌کننده به بیمارستان آنکولوژی امیر در شیراز بود. ابتدا پرسشنامه‌ ی امیدواری توسط بیماران تکمیل شد و از میان افرادی که نمره برابر یا بالاتر از نقطه برش را کسب کرده بودند، 30 نفر به‌صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش (15 نفر) و کنترل (15 نفر) جایگزین شدند. سپس آموزش تنظیم شناختی هیجان طی 8 جلسه 60 دقیقه‌ای برای گروه آزمایش اجرا شد و گروه کنترل در این مدت هیچ مداخله‌ای دریافت نکرد. پس از پایان مداخله، پرسشنامه‌ها مجدداً به‌عنوان پس‌آزمون برای هر دو گروه اجرا شد. نتایج پژوهش نشان داد آموزش تنظیم شناختی هیجان بر امیدواری بیماران مبتلا به سرطان خون اثر مثبت و معناداری دارد. بر اساس یافته‌ها، به‌کارگیری آموزش‌های مبتنی بر تنظیم شناختی هیجان می‌تواند به ارتقای منابع روان‌شناختی بیماران مبتلا به سرطان خون کمک کند.