دوران پیش‌دبستانی از حساس‌ترین مراحل رشد اجتماعی و هیجانی کودک به شمار می‌رود؛ مرحله‌ای که در آن الگوهای رفتاری پایدار شکل می‌گیرند. در میان عوامل خانوادگی مؤثر بر این فرآیند، سبک‌های فرزندپروری والدین جایگاه ویژه‌ای دارند و می‌توانند نقشی تعیین‌کننده در بروز یا کنترل رفتارهای پرخاشگرانه کودکان ایفا کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان سبک‌های فرزندپروری والدین و میزان پرخاشگری کودکان پیش‌دبستانی انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر روش توصیفی-همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه والدین دارای کودکان ۳ تا ۵ ساله شهرستان گلپایگان در سال ۱۴۰۴ تشکیل می‌دادند و نمونه پژوهش به روش تصادفی خوشه‌ای از میان والدین کودکان مهدکودک‌های سطح شهرستان انتخاب شد؛ در نهایت ۳۰ نفر پرسشنامه‌ها را تکمیل کردند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه سبک‌های فرزندپروری بامریند (بامریند, 1971) و پرسشنامه پرخاشگری کودکان واحدی و همکاران (۱۳۸۸) استفاده شد و داده‌ها با نرم‌افزار SPSS نسخه ۲۶ و آزمون همبستگی پیرسون تحلیل گردیدند. نتایج نشان داد بین سبک فرزندپروری آزادگذاری (سهل‌گیرانه) و پرخاشگری کودکان رابطه‌ای مثبت و معنادار وجود دارد (r=0.411، p=0.024)؛ در مقابل، رابطه سبک استبدادی با پرخاشگری (r=-0.084، p=0.658) و نیز رابطه سبک اقتدار منطقی (مقتدرانه) با پرخاشگری (r=0.005، p=0.978) از نظر آماری معنادار نبود. این یافته‌ها نشان می‌دهند که آزادی بیش از اندازه و نبود نظارت کافی در تربیت می‌تواند با افزایش رفتارهای پرخاشگرانه در کودکان پیش‌دبستانی همراه باشد. نتایج این پژوهش می‌تواند در طراحی برنامه‌های آموزشی والدین، مشاوره خانواده و ارتقای سلامت روان کودکان کاربرد داشته باشد.