آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان ابتدایی از اهمیت بسزایی برخوردار است، زیرا این مهارت‌ها پایه‌های موفقیت فردی و اجتماعی را در آینده شکل می‌دهند. یکی از روش‌های مؤثر و جذاب برای آموزش این مهارت‌ها به کودکان، استفاده از بازی‌هاست. بازی نه تنها یک ابزار آموزشی جذاب و تعاملی است، بلکه باعث می‌شود دانش‌آموزان با لذت و اشتیاق بیشتری به یادگیری بپردازند. این مقاله به بررسی نقش بازی در آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان ابتدایی پرداخته و یک محور پیشنهادی تحت عنوان "همکاری و کار گروهی" را معرفی می‌کند. این محور به عنوان یک مهارت کلیدی در زندگی اجتماعی و حرفه‌ای افراد، از طریق بازی‌های گروهی و تعاملی به دانش‌آموزان آموزش داده می‌شود. در این مقاله، مزایای استفاده از بازی در آموزش مهارت‌های زندگی مورد بحث قرار گرفته و تأثیرات مثبت آن بر رشد شناختی، اجتماعی و احساسی دانش‌آموزان بررسی شده است. همچنین، نحوه اجرای بازی‌ها و تأثیر آن‌ها بر یادگیری دانش‌آموزان توضیح داده شده و پیشنهادهایی برای بهبود روند آموزش از طریق بازی ارائه شده است. این تحقیق با بررسی متون علمی و تجربیاتی که در این زمینه انجام شده‌اند، نشان می‌دهد که استفاده از بازی‌ها در آموزش مهارت‌های زندگی به دانش‌آموزان ابتدایی می‌تواند نه تنها باعث افزایش انگیزه و علاقه دانش‌آموزان به یادگیری شود، بلکه به تربیت نسلی مسئولیت‌پذیر، خلاق و آماده برای مواجهه با چالش‌های زندگی کمک کند.