پژوهش حاضر با هدف، «آسیب شناسی خدمات مشاوره و هدایت تحصیلی با تاکید بر کارآفرینی در دوره ی متوسطه اول» انجام شد . مطالعۀ حاضر با توجه به ماهیت، هدف و سؤالات تحقیق از نوع اکتشافی انجام گرفت. پرسشنامه در بین 120 نفر از مشاوران متخصص در حوزه مشاوره،200 نفر از معلمان و 57 نفر دانش آموزان دختر دور متوسطه اول ناحیه ۲ اراک توزیع شد و داده ها با استفاده از آزمون t تک نمونه ای با مقدار تست 3 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت و نتایج نشان داد پذیرش اجتماعی، وجود فرصت های شغلی، عوامل شخصی، عوامل عملیاتی، عدم توزیع عادلانه ثروت و رفاه، عوامل جنسیتی مهمترین خطرهایی بود که از دیدگاه مشاوران،معلمان و دانش آموزان مشاوره و هدایت تحصیلی در راستای کارآفرینی را تهدید می کند.