Loading
0 رای
  • تحلیل چالش ها و راهکارهای بهبود برنامه درسی آموزش عالی ایران

  • نویسندگان مقاله
    • آرزو رحمانی دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، واحد اراک، دانشکده تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی، اراک، ایران
    • مژگان محمدی نایینی استادیار برنامه ریزی درسی، گروه علوم تربیتی، دانشکده تعلیم و تربیت، دانشگاه آزاد اسلامی اراک، اراک، ایران.(نویسنده مسئول)
  • چکیده مقاله

    هدف این تحقیق بررسی چالش‌ها و مشکلات موجود در برنامه درسی آموزش عالی در ایران است و ارائه راهکارهایی برای بهبود و توسعه این حوزه از آموزش و پرورش می‌باشد. در این تحقیق، از روش تحقیق توصیفی-تحلیلی استفاده شده است. بر اساس تحقیق انجام شده، چالش‌ها و مشکلاتی از جمله نبود هماهنگی بین مؤسسات آموزشی، مشکلات مالی و بودجه‌بندی نامناسب، کیفیت پایین آموزش و ارزیابی، و نیازهای نامناسب بازار کار در برنامه درسی آموزش عالی وجود دارد. یافته‌های تحقیق نشان می‌دهد که برای بهبود برنامه درسی آموزش عالی در ایران، توجه به نیازهای واقعی بازار کار، ارتقاء کیفیت آموزش و ارزیابی، و افزایش همکاری‌های بین‌المللی از اهمیت بالایی برخوردار است. با توجه به یافته‌های تحقیق، پیشنهاد می‌شود که برنامه‌های آموزشی به‌صورت هوشمندانه‌تر و با توجه به نیازهای واقعی بازار کار طراحی شود و از فناوری‌های نوین در فرآیندهای آموزش و مدیریت آموزشی بهره گرفته شود. همچنین، تقویت همکاری‌های بین‌المللی و تبادل تجارب در زمینه برنامه درسی آموزش عالی راه حلی موثر برای بهبود این حوزه می‌باشد.

  • کلید واژه

    چالش ها و مشکلات/برنامه درسی/آموزش عالی

  • راهنمای خرید و دانلود
    • اگر در مجموعه Confpaper عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق دکمه زیر اصل این مقاله را خریداری نمایید .
    • با عضویت در Confpaper می توانید اصل مقالات را با حداقل 20 درصد تخفیف دریافت نمایید .
    • برای عضویت به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید .
    • در صورتی که عضو این پایگاه هستید،از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد سایت شوید .
    • لینک دانلود فایل خریداری شده به ایمیل شما ارسال میگردد .
نظرات کاربران

برای ارسال نظر، لطفا وارد حساب کاربری خود شوید.