هدف پژوهش حاضر، مقایسه خودکنترلی در بین دانشجویان دختر و پسر دانشگاه آزاد واحد کرمان بود. طرح پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تعداد 320 نفر از دانشجویان رشته مشاوره و روانشناسی و رشته آموزش پیش دبستانی بودند. نمونه آماری طبق جدول مورگان به تعداد 176 نفربصورت دردسترس انتخاب شدند. جهت جمع آوری داده های از پرسشنامه خودکنترلی تانجی و همکاران (2004) استفاده گردید. در این پژوهش از روش آماری t مستقل استفاده شد. داده¬های جمع-آوری شده با استفاده از نرم افزار spss مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته¬های پژوهش نشان داد که افراد با جنسیت متفاوت (دختر و پسر) در میزان خودکنترلی تفاوت معنی داری دارند. گروه دختران در مقایسه با گروه پسران خودکنترلی بالاتری داشتند.