هدف: هدف از انجام این تحقیق بررسی کتب هدیه های آسمانی از نظر جامعه پذیری در سه ساله دوم ابتدایی می باشد.
روش: برای انجام این تحقیق از روش مطالعات کتابخانه ای (دیجیتالی،چاپی)استفاده شده است .برای تحلیل مطالب از روش توصیفی ودراین مورداز ابزاری مانند کتاب،پایان نامه ،مقالات ایرانی استفاده شده است.
یافته ها:در پژوهش حاض،مجموعه تصاویر وعناوین کتب هدیه های آسمانی به عنوان جامعه پژوهش مورد ارزیابی قرار گرفته و بعداز تقسیم بندی موضوعی ،به تحلیل تصاویر در سایه معیارهای آموزشی ، اجتماعی ،هنری وروان شناختی وارزشی پرداخته است. ویلیام گورسارو جامعه شناس کودک می گوید تا 18سال پیش مطالعات مربوط به کودکان در جامعه شناسی خالی بود اما امروزه به شدت مورد توجه جامعه شناسان قرار گرفته است.مطالعه آثار و منابع علمی راهکارهای مناسبی از نظر جامعه پذیری و تربیت دینی در مدارس را ارائه می دهد.
نتیجه:درمیان انواع مواددرسی مختلف، درس دینی جزء لاینفک برنامه درسی مدارس به شمار می رودودر سالهای اخیر توجه به نیازهای نودر عرصه آموزش دین رویکرد جدید در امر آموزش و توجه بیش از پیش به یادگیری جنبه های نگرش آموزه های دینی لزوم بهره گیری از روش های نوین در تعلیم و تربیت دینی وتوجه به تربیت دینی،برای شکل دهی به رفتارهای دینی وتقویت احساس دینی از طریق شناخت جامعه پذیری ورشد اجتماعی متخصصان تعلیم وتربیت دینی را برآن داشته است ،تابابرنامه ریزی دقیق به مطالعه در این خصوص دست به کار برنامه ای نوین برای تغلیم و تربیت دینی گردندوکتاب هدیه های آسمانی اولین قدم مبارک این محصول است.