پژوهش حاضر با هدف" بررسی رابطه خودكار آمدي عمومي با موفقيت تحصيلي دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان سلماس
" به روش همبستگی انجام گرفته است. جامعه آماری این تحقیق تمامی دانش آموزان دوره اول شهر سلماس می باشد. برای تعیین حجم نمونه از جدول مورگان تعداد 300نفر از طریق روش نمونه گیری تصادفی نسبی به عنوان نمونه آماری انتخاب گردیده است. ابزارهای مورد استفاده این تحقیق شامل 2نوع پرسشنامه خودکارآمدی عمومی شرر (1989) )و پرسشنامه محقق ساخته(1403) بهره گرفته شد جهت بررسي روايي پرسشنامه نیز از اعتبار محتوایی استفاده شد. همچنین پایایی پرسشنامه ذکر شده به ترتیب72/ و 70/ به دست آمد نتایج از طریق نرم افزار SPSS و با استفاده از آزمون پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج یافته ها حاکی از آن بود که بین خودكار آمدي عمومي با موفقيت تحصيلي دانش آموزان دوره اول متوسطه شهرستان سلماس رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.