انجام این تحقیق بررسی رابطه بین سازگاری تحصیلی و بهزیستی تحصیلی با یادگیری تحصیلی دانش آموزان دختر پایه ششم شهرستان زهک در سال -1402۱۴۰۱ می باشد. جامعه آماری دانش آموزان دختر پایه ششم شهرستان زهک و حجم نمونه این طرح ۱۶۰ نفر از دانش آموزان می باشد.در این تحقیق اطلاعات مربوط به وسیله پرسشنامه بهزیستی لیفت و پرسشنامه سازگاری ریول و پرسشنامه یادگیری جمع آوری شده است . این تحقیق از نظر روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی میباشد و از نظر هدف هم جزو تحقیقات کاربردی است. در این تحقیق از انواع آمارهای توصیفی شامل جدول توزیع فراوانی٬ میانگین و انواع نمودارها و همچنین آمارهای استنباطی نظیر ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون استفاده شده و برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از نرم‌افزار spss ویراست بیست استفاده شده است . نتایج به دست آمده نشان میدهد که بین سازگاری تحصیلی و بهزیستی تحصیلی با یادگیری تحصیلی دانش آموزان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد . همچنین بر اساس نتایج رگرسیون متغیر سازگاری تحصیلی و متغیر بهزیستی تحصیلی میتوانند یادگیری تحصیلی را پیش‌بینی کنند .