برای اینکه دانش آموز در کلاس درس مشارکت فعال داشته باشد انگیزه و علاقه نقش بسیار مهمی در جریان یادگیری ایفا می کند. کیفیت انگیزه دانش آموزان تا اندازه ای به سبک تدریس معلم وابسته است، در واقع یک معلم دانش آموز محور و منعطف می تواند دانش آموزان را فعال کند و آن ها را به داشتن هسته علیت درونی هدایت کتد.کاهش انگیزه یکی از مشکلات شایع در آموزش و پرورش و در دانش آموزان رو به افزایش است و باعث افت تحصیلی دانش آموزان می شود . هدف از این تحقیق بررسی عوامل موثر در ایجاد انگیزه دانش آموزان با استفاده از روش کتابخانه ای – مروری می باشد. نتیجه این نوشتار حاکی از این است که عوامل مختلفی از جمله فرهنگ، خانواده، معلم بر ایجاد انگیزه در دانش آموزان تاثیر گذار است و در این میان تاثیر معلم بسی افزون است و از طریق راهکار های مختلف که در متن به آن اشاره شده می توان انگیزه را در دانش آموزان افزایش داد.