Loading
0 رای
  • بررسی تأثیر بازی در میزان یادگیری درس ریاضی دوره دوم ابتدایی

  • نویسندگان مقاله
  • چکیده مقاله

    آموزش ریاضی به‌عنوان یکی از مهم‌ترین دروس پایه،اهمیت بسیار زیادی در هر سیستم آموزشی دارد .ابداع روش‌هایی نوین در آموزش علوم به‌خصوص علم بنیادی ریاضی، فعالیتی است که پژوهشگرانی از سرتاسر دنیا به آن اهتمام می‌ورزند. دانش و مهارت در ریاضیات به‌عنوان یکی از مهارت‌های فردی بسیار ضروری برای زندگی، در جوامع مدرن محسوب می‌شود. به¬ همین ¬دلیل، ریاضیات به‌عنوان یک‌رشته¬ اصلی در آموزش‌وپرورش دیده می¬شود. یکی از معضلات امروز در عرصه¬ آموزش‌وپرورش، کاهش علاقه¬ دانش¬آموزان به یادگیری، به‌ویژه در دروسی چون ریاضی است. به‌رغم حوزه‌های وسیع کاربرد آن، ریاضی و تفکر وابسته به ریاضیات، در سراسر دنیا امری بغرنج تلقی می¬شود و تدریس آن‌هم معمولاً کار سختی به شمار می¬رود. بسیاری از دانش ¬آموزان از ریاضیات اجتناب می‌کنند یا قابلیت و توانایی واقعی خود را در ریاضی کمتر از حد معمول نشان می‌دهند. برای رسیدن به اهداف آموزشیِ در درس ریاضیات توجه به رویکردهای نوین آموزشی ضروری است، یکی از رویکردهای نوین، به‌کارگیری روش‌های بازی محور است.

  • کلید واژه

    ریاضی، بازی، یادگیری، آموزش، دوره دوم ابتدایی

  • راهنمای خرید و دانلود
    • اگر در مجموعه Confpaper عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق دکمه زیر اصل این مقاله را خریداری نمایید .
    • با عضویت در Confpaper می توانید اصل مقالات را با حداقل 20 درصد تخفیف دریافت نمایید .
    • برای عضویت به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید .
    • در صورتی که عضو این پایگاه هستید،از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد سایت شوید .
    • لینک دانلود فایل خریداری شده به ایمیل شما ارسال میگردد .
نظرات کاربران

برای ارسال نظر، لطفا وارد حساب کاربری خود شوید.