Loading
0 رای
  • بررسی ویژگیهای مدیریت کیفیت جامع نقش آن در بهره وری مدارس کشور

  • نویسندگان مقاله
    • رضا طاعتی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران
    • یوسف کریم زاده دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه پیام نور، واحد اردبیل، اردبیل، ایران
    • پرویز طاعتی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نورواحد خلخال
  • چکیده مقاله

    در مقاله حاضر به بررسی ویژگیهای مدیریت کیفیت جامع و نقش آن در بهره وری مدارس پرداخته شده است؛ روش پژوهش در این مقاله به صورت مروری و با بررسی نتایج مقالات و کتابها صورت گرفته است.در پژوهش انجام گرفته دریافتیم که: مدیریت کیفیت جامع عبارت است از یک رویکرد برای بهبود مستمر کیفیت محصولات و خدمات از طریق مشارکت همه سطوح و وظایف شرکت. مدیریت کیفیت جامع TQM رویکردی برای افزایش موثر بودن وانعطاف پذیری همه جانبه سازمان است. رویکرد TQM سعی می کند از طریق مشارکت دهی و سازماندهی همه سازمان از بخش ها و فعالیت ها و افراد بهبود و پیشرفت را ایجاد نماید. تعهد به پيشرفت مداوم با مشاركت همه اعضا مدرسه و همچنین انطباقات و تناسبات با اهداف آموزشي و مفيد و كاربردي بودن این اهداف ؛در این راستا برآوردکردن نيازهاي مشتريان، پيشرفت مداوم، رهبري، توسعه منابع انساني، حل سيستماتيك مسائل از این طریق.

  • کلید واژه

    مدیریت/کیفیت جامع/آموزش/مدارس/مدرسه

  • راهنمای خرید و دانلود
    • اگر در مجموعه Confpaper عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق دکمه زیر اصل این مقاله را خریداری نمایید .
    • با عضویت در Confpaper می توانید اصل مقالات را با حداقل 20 درصد تخفیف دریافت نمایید .
    • برای عضویت به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید .
    • در صورتی که عضو این پایگاه هستید،از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد سایت شوید .
    • لینک دانلود فایل خریداری شده به ایمیل شما ارسال میگردد .
نظرات کاربران

برای ارسال نظر، لطفا وارد حساب کاربری خود شوید.