دانشجويان يكي از اقشار مهم در هرجامعه اي بحساب مي آيند؛ و هميشه در هركشوري در هر برحه ي زماني جرقه ي كارهاي مهم توسط دانشجويان كليد خورده است ؛لذا در اين تحقيق سعي مي شود به بررسي ميزان رضايتمندي دانشجويان پرداخته شود ؛ اين تحقيق سعي دارد به بررسي و سنجش ميزان رضايتمندي دانشجويان دوره تحصيلات تكميلي از مولفه هاي كيفيت تحصيلي در اين دانشگاه پرداخته شود ، ابزارهاي بكار گرفته شده در اين تحقيق پرسشنامه رضايت سنجي از آموزش دانشجويان مي باشد كه با توزيع در بين نمونه آماري به گرد آوري يافته ها پرداخته شد و لازم به ذكر است كه در تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آماری توصیفی و استنباطی استفاده شده است. برای توصیف آماری اطلاعات به دست آمده به تناسب آن از توزيع فراواني و داده های مرکزی و پراکندگی و برای آزمون استنباطی داده ها از آزمون های آماری کولموگروف اسمیرنوف، علامت زوج نمونه ای وآزمون كاي دو استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از بسته های نرم افزاری spss21 استفاده شده است. ماحصل تحقيق در شاخص هاي سن ، كيفيت دوره ، امكانات دوره ، وضعيت اطلاع رساني مورد بررسي قرار گرفت و ميتوان گفت كه بين ميزان رضايتمندي دانشجويان دكتري دانشگاه پيام نور با كيفيت دوره آموزشي همبستگي مستقيم و رابطه معناداري وجوددارد.