هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه مهارت‌های فراشناخت، مهارت‌های زندگی، مدیریت بدن با هویت بریکولاژ با نقش واسطه‌ای نیازهای مازلو در دانشجویان دانشگاه آزاد یاسوج در سال 1402 بوده است. تحقیق به روش پیمایشی انجام شده است. جامعه‌ آمـاری را دانشجویان دانشگاه آزاد یاسوج تشـکیل داده، حجم نمونه بر اساس جدول اعداد تصادفی مورگان 400 نفر انتخاب و با استفاده از پرسشنامه‌های مهارت‌های فراشناخت، مهارت‌های زندگی، مدیریت بدن، هویت بریکولاژ و نیازهای مازلو داده‌ها گردآوری و برای تجزیه و داده‌ها از نرم‌افزار Spss26 و pls استفاده شده است. یافته ها نشان داده است که ضرایب مسیر بین معرف ها با سازه ها و همچنین سازه ها با همدیگر بوده به گونه ای بوده است که ضرایب مسیر رابطه رابطه مدیریت بدن با نیازهای مازلو 513/0 و با هویت بریکولاژ 314/0، مهارت‌های فراشناخت با نیازهای مازلو 298/0 و با هویت بریکولاژ 447/0-، مهارت‌های زندگی با نیازهای مازلو 325/0 و با هویت بریکولاژ 521/0- و نهایتا رابطه متغیر واسطه‌ای نیازهای مازلو با هویت بریکولاژ 398/0- می باشد. علاوه بر این ضریب تعیین نشان داده شده در مدل بیانگر این است که 6/35% از تغییرات هویت بریکولاژ و 5/70% از تغییرات نیازهای مازلو به علت اثر همزمان متغیرهای مدیریت بدن، مهارت‌های فراشناخت و مهارت‌های زندگی می باشد. بنابراین بین مهارت‌های فراشناخت، مهارت‌های زندگی، مدیریت بدن ونقش واسطه‌ای نیازهای مازلو با متغیر وابسته یعنی هویت بریکولاژ رابطه معناداری وجود دارد (P<0/05).