این مقاله به بررسی علل، شناسایی، و مداخله در اختلالات یادگیری می‌پردازد که یکی از مسائل حیاتی و پیچیده در حوزه آموزش و پرورش است. اختلالات یادگیری می‌توانند تأثیر قابل ملاحظه‌ای بر عملکرد تحصیلی و روند یادگیری دانش‌آموزان داشته باشند و در صورت شناسایی و مداخله مناسب، امکان بهبود آنها وجود دارد.در این مقاله، علل اختلالات یادگیری از جمله عوامل ژنتیکی، محیطی، شناختی، و رفتاری مورد بررسی قرار می‌گیرند. سپس، روش‌ها و ابزارهای شناسایی و تشخیص اختلالات یادگیری از جمله آزمون‌ها، مصاحبه‌ها، و مشاهده‌های رفتاری بررسی می‌شوند. در نهایت، مداخلات و راهکارهای مختلف برای مداخله و درمان اختلالات یادگیری مانند مشاوره، آموزش مهارت‌های درسی، و استفاده از فناوری‌های کمک آموزشی مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرند.مطالعه این مقاله می‌تواند به مدیران، معلمان، و والدین کمک کند تا با بهترین روش‌ها و راهکارهای ممکن، به دانش‌آموزان با اختلالات یادگیری کمک کنند و عملکرد و آینده‌ی تحصیلی آنها را بهبود بخشند.