-
تعلیم و تربیت از منظر امام علی (ع) در منابع نهج البلاغه، غررالحکم و دررالکلم
-
- تاریخ انتشار 1402/12/02
- تعداد صفحات 19
- زبان مقاله فارسی
- حجم فایل 838 کیلو بایت
- تعداد مشاهده چکیده 162
- قیمت 29,000 تومان
- تخفیف 0 تومان
- قیمت با احتساب تخفیف: 29,000 تومان
- قیمت برای کاربران عضو سایت: 23,200 تومان
- محل انتشار چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و فرهنگی
-
نویسندگان مقاله
- مرتضی شاه بیگ کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس حضرت فاطمه الزهرا (س)، اصفهان
- تقی آقا حسینی استادیار گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان اصفهان
-
چکیده مقاله
مباحث تربیت یکی از بنیادي¬ترین مباحث علوم¬انسانی است و به عنوان پایه¬هاي اساسی و رهاورد مباحث ارزشمند انسانی، مورد ارزیابی قرار می¬گیرد. اصولاً سعادت فرد و جامعه، تکامل و ترقی انسا¬ن¬ها و خانواده¬ها، پیشرفت جوامع بشري، سلامت جسم و جان بشر، همه و همه به مساله تربیت مربوط می¬شود.
اسلام مکتبی است الهی که هدف نهایی آن هدایت انسان به سوی خدا، بدان سان که انسان با عبادت پروردگار بر تقرب هر چه بیشتر به ذات ذوالجلال او بیفزاید. در این مکتب، مهمترین ابزار تحقق آرمانهای اسلامی، ایجاد آگاهی و شناخت در انسانها و مقدم داشتن آن بر هر نوع اعمال خشونت و زور معرفی شده است؛ زیرا اسلام بر آن است که عقل و همه نیروهای خلاق آدمی را از قیود جهل، موهوم پرستی و دیگر زنجیرها آزاد کند و راه تکامل و سعادت را بر آنان هموار سازد.
یکی از مشکلاتی که امروز دامن¬گیر بسیاری از مراجعان به منابع دینی جهت برداشت دستورالعمل¬ها و راهکارهای پرورشی و تربیتی شده¬، انتظارات غیرمنطقی و دور از واقع از این منابع و مراجع است. جزئی¬نگری و روش¬گرایی محض، که در صدد دریافت سریع نتایج عینی و ملموس است، راه را بر هرگونه بردباری و دریافت¬های تدریجی، آن هم در حوزه شخصیت و ضمیر باطنی، مسدود کرده¬است. این دیدگاه چنان بر زوایای زندگی حاکم شده¬است که حتی تربیت را نیز در چارچوب کاملاً کمی و در قالب فرایندهایی با درون دادهای مشخص و عملیاتی تفسیر می¬کند.
در دین مبین اسلام گنجینه عظیمی از مبانی و شیوه¬های تعلیم و تربیت در قالب آیات قرآن، روایات و احادیث و به شیوه¬های مختلف در اختیار همه مسلمانان قرار دارد. با بهره¬گیری از این منابع عظیم راه و روش زندگی برای انسان¬ها روشن می¬شود. در دنیای امروز که تکنولوژی و فناوری¬های گوناگون همه جانبه زندگی انسان¬ها را تحت تاثیر قرار داده¬اند، در حالی که بسیاری از آنها از قبیل انواع شبکه¬های اجتماعی، ماهواره¬ای و اینترنتی و تلفن¬های همراه هوشمند با ورود خود به زندگی انسان¬ها، موجب آسان¬تر شدن گناه و معصیت شده؛ و با مشغول¬سازی و ایجاد سرگرمی، آنها را از نیل به صراط مستقیم در مسیر نیل به اهداف غایی تربیت که همانا مقام قرب و رضای خداوند، دور می¬سازند. در صورتی که اگر انسان¬ها مباحث تربیتی را به درستی بشناسند و هدف¬داري آن را بدانند و با روش¬هاي صحیح تربیت آشنایی پیدا کنند، می¬توانند خود و خانواده و سپس جامعه خود را تربیت کنند، اصلاح نمایند، به سوي خوبی¬ها و ارزش¬هاي اخلاقی سوق دهند. -
کلید واژه
تعلیم و تربیت، نظام اسلامی، امام علی، نهج البلاغه
-
راهنمای خرید و دانلود
- اگر در مجموعه Confpaper عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق دکمه زیر اصل این مقاله را خریداری نمایید .
- با عضویت در Confpaper می توانید اصل مقالات را با حداقل 20 درصد تخفیف دریافت نمایید .
- برای عضویت به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید .
- در صورتی که عضو این پایگاه هستید،از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد سایت شوید .
- لینک دانلود فایل خریداری شده به ایمیل شما ارسال میگردد .
نظرات کاربران
برای ارسال نظر، لطفا وارد حساب کاربری خود شوید.