اولین شيوه¬ آموزشِ سازِ «قانون» به وسیله «مهدي مفتاح» براساس -متد قانون و آهنگ¬هايي براي اين ساز- به روش توصيفي- تحلیلی بررسي شده است. بخش¬هاي کتاب¬ نشان می¬دهد که به ريتم¬، دستگاه¬ها و آوازهای ايرانی با 185 تمرين ارايه شده، تکنيک¬هاي مضرابي و اجرايي کمتر و تئوری موسیقی اصلا اشاره¬ای نشده است. تنها طريقه ابتکاري مفتاح اجراي گليساندو و تريل و اجرای همزمان سه نت به صورت آکورد است که اجراي هم¬زمان سه نُت به صورت آکورد، دست راست و چپ تنها سه صدا توليد مي¬کند اما می¬توان با انگشتان هر دو دست بيش از سه نُتِ هم¬زمان را با آکورد یا آرپژ اجرا کرد. شیوه متفاوت نُت¬نويسي مفتاح با شيوه مرسوم چنان است که تريل، به صورت اجرای ريز در فاصله اُکتاو نگاشته شده، و تکنيک گليساندو در ابتدای کتاب به صورت نُت¬نویسی مرسوم آمده اما در تمرین¬های ارائه شده، طريقه اجرايي آن را به جاي طريقه مرسوم نت¬نويسي و علامت اختصاری آن نگاشته است. سبک آموزش مفتاح سیاق عربی دارد و تکنیکهای اجرایی خاص موسیقی ایرانی کمتر مشهود است. آموزش مفتاح، اولین روش آموزشی است لذا وجوه متمایز آن به تنهایی موضوعیت پیدا نمی¬کند و بررسی تطبیقی با شیوه¬های موجود در تکنیک اجرایی، مضرابی و ابداعی بااهمیت است.