محدودیت منابع انرژی فسیلی وافزایش آلودگی های زیست محیطی مسئله ای است که ضرورت کاهش مصرف انرژی های فسیلی واستفاده ازانرژی های غیرفعال خورشیدی رابیش ازپیش آشکارمی کند.معماری نیز ازین پدیده مستثنی نبوده، درایران بیش ازیک سوم انرژی درساختمان هاتلف می شودکه مقدارزیادی ازآن متعلق به ساختمان های دولتی می باشدکه دراین بین موسسات آموزشی بالاترین سهم رادرساختمان های دولتی به خوداختصاص داده اند. با توجه به اینکه کشور ایران روی کمربند خورشیدی ایران قرار گرفته است و یکی از کشورهایی است که از تابش نور خورشید با قدرت و توان مطلوب برخوردار بوده واز مناطق بسیار مستعد برای بهره گیری از این انرژی می باشد، می توان از طریق جذب انرژی خورشیدی با استفاده از تکنولوژهای نوین طراحی انرژی خورشیدی و طراحی اقلیمی ،مصرف انرژی را به طور قابل ملاحظه ای کاهش داد. دراین پژوهش هدف این بوده ضمن بررسی روش های غیرفعال خورشیدی برای تولیدانرژی که امروزه یکی ازروبه رشدترین مباحث درکشورهای پیشرفته جهان است،نقش ایجادبستری مناسب برای فراهم نمودن زمینه های منعطف بهره گیری ازپتانسیل های غیرفعال خورشیدی درطراحی مدارس موردبررسی قراربگیرد.روش به کاررفته دراین پژوهش،مطالعه اسنادکتابخانه ای وبررسی مصادیق موجوددرسراسرجهان بوده است. تامین انرژی لازم برای بنا همچنین کاهش وابستگی به انرژی های تجدید ناپذیر باعث کاهش هزینه صاحبان بنا و درمقیاس بزرگتر تاثیر مثبت بر اقتصاد جامعه دارد و افق روشنی در رسیدن به پایداری در معماری جامعه پیش رویمان قرار میدهد.