تحقیق حاضر با هدف بررسی دیدگاه دانش آموزان دختر هنرستان های اهواز نسبت به حفاظت محیط زیست انجام شد. تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی است. نمونه آماری تحقیق شامل 150 دانش آموز است که به صورت تصادفی و بر اساس جدول مورگان انتخاب شد. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS انجام شد. جهت بررسی ارتباط بین متغیرها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج این تحقیق نشان داد که دانش آموزان از میزان علاقه مندی زیاد و احساس مسئولیت قابل قبولی در حفاظت از محیط زیست برخوردارند. همچنین تحلیل همبستگی بین متغیرها نشان داد که بین دیدگاه دانش آموزان نسبت به حفاظت محیط زیست با اطلاع رسانی دبیران در خصوص حفاظت محیط زیست و مطالب محیط زیستی کتب درسی ارتباط وجود ندارد ولی با اردوهای علمی و آموزشی محیط زیستی و دیدن فیلم های محیط زیستی ارتباط مثبت معنی دار وجود دارد