فناوری اطلاعات و ارتباطات به معنای استفاده از ابزارهای اداره و مدیریت اطلاعات، شامل مجموعه¬ای ازوسایل و سرویس¬هایی است که به منظور تولید، ذخیره، پردازش، توزیع و تبادل اطلاعات به کار می¬رود. برای نیل به توسعه پایدار، بدون هیچ¬گونه پیش شرط و مانعی، باید اطلاعات و خصوصاً اطلاعات فنی و علمی در زمینه های علمی و برای همه کاربران اشاعه یابد. جدیدترین، مفیدترین و کاربردی-ترین اطلاعات تنها نهاده¬های موثر در عرصه پیشرفت است. هر اجتماعی که به اطلاعات بیشتر و به¬هنگام¬تری دسترسی داشته باشد، از رشد و پویایی و پیشرفت بیشتر و سریع¬تری برخودار خواهد بود. با توجه به نقش آموزش و ترویج در سیستم اطلاعات کشاورزی به عنوان پیونده دهنده¬ی مراکز تحقیقات و کشاورزان، فناوری اطلاعات و ارتباطات(ICT) با کاهش هزینه¬ها و تسهیل برقراری ارتباط، در از بین بردن فاصله¬ی فیزیکی روستاها و کشاورزان و تسهیل انتقال اطلاعات، یاری¬رسان آموزش و ترویج در ایفای این نقش خواهد بود. در نتیجه، ICT نقش مهمی را در ارتباط و اتصال بین تحقیق، ترویج و بازار به سمت گسترش توانمندی¬های حرفه¬ای و ظرفیت¬ها و توانمندی¬های کارافرینی در میان متخصصان و جوامع کشاورزی بازی می¬کند. به¬دنبال توسعه شبکه ICT ، امروزه این شبکه به یک مرجع مهم برای آموزش، تحقیق و ترویج اطلاعات کشاورزی تبدیل شده است. بنابراین فناوری اطلاعات و ارتباطات برای استفاده ترویج کشاورزی در روستاهای مناطق مختلف اولویت بالایی را کسب خواهد نمود.
در این تحقیق که اطلاعات آن از طریق مطالعات کتابخانه¬ای جمع¬آوری گردیده است، به بررسی نقش فناری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و ترویج کشاورزی با تکیه بر کشاورزی پایدار پرداخته است. مطالعات نشان می¬دهد که آموزش و ترویج کشاورزی با بهره¬مندی از فناوری اطلاعات و ارتباطات با تقویت سیستم¬های اطلاعات کشاورزی و جلب مشارکت¬های مردمی و سازماندهی NGO ها در حفظ منابع طبیعی حرکت به سوی کشاورزی پایدار و در نهایت نیل به توسعه پایدار را تسریع می¬بخشد.