هدف کلی این پژوهش، بررسی تأثیر عزت نفس بر توانمند سازی کارکنان جهادکشاورزی استان همدان بود. جامعه‏ی آماری پژوهش شامل: 285 نفر از کارکنان جهادکشاورزی استان همدان بودند که تعداد 145 نفر از آن‏ها با استفاده از روش نمونه‏گیری تصادفی نظام دار با انتساب متناسب، برای مطالعه انتخاب شدند. جهت جمع آوري اطلاعات از پرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت(1981)، و پرسشنامه توانمند سازی اسپیرز(1995) استفاده شد. و برای تعیین پایایی آن ضریب آلفای کرونباخ محاسبه گردید (α1=0.83, α2=0.80). تحلیل داده‏ها به‏وسیله‏ی نرم‏افزار SPSSwin16 انجام شد. یافته‏ها نشان دادند که سطح عزت نفس و توانمندسازی در بین کارکنان جهادکشاورزی در حدّ «متوسط» بود. نتیجه‏ تحلیل همبستگی نشان داد که رابطه‏ی شاخص‏های عزت نفس، یعنی: عزت نفس عمومی، عزت نفس اجتماعی، عزت نفس خانوادگی و عزت نفس تحصیلی با توانمندسازی، مثبت و معنا‏دار بود. همچنین، یافته‏های تحلیل مسیر نشان دادند که از بین شاخص‏ها عزت نفس تحصیلی با اثرکل 1/54 درصد، بیش‏ترین تأثیر و شاخص عزت نفس اجتماعی با اثرکل 14 درصد کم‏ترین تأثیر را بر توانمندسازی کارکنان جهادکشاورزی داشتند و در مجموع شاخص‏های عزت نفس 67 درصد از واریانس متغیر وابسته‏ی توانمند سازی را تبیین نمودند.