هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر خود پنداره بر کیفیت زندگی کاری با نقش میانجی گرایانه معنویت در کار در بین مدیران مدارس ابتدایی ناحیه 2 شهر مشهد است. پژوهش حاضر به روش توصیفی ـ پیمایشی انجام شده است. جامعه آماری شامل مدیران مدارس مقطع ابتدایی ناحیه 2 شهر مشهد به تعداد 112 نفر بود که براساس تکنیک سرشماری انتخاب و وارد مطالعه شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه هایی که روایی و پایایی آنها آزمون شده است، استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از روش رگرسیون چند متغیره و از نرم افزارهای SPSS و PLS استفاده شده است. روش پژوهش از نوع الگوی ساختاری؛ تحلیل مسیر بود. نتایج نشان دادکه خودپنداره مدیران بر کیفیت زندگی کاری آنان با نقش میانجی گری معنویت در کار در بین مدیران مدارس مقطع ابتدایی ناحیه 2 شهر مشهد تأثیر مثبت و معنادار دارد. خودپنداره مدیران بر کیفیت زندگی کاری و معنویت در کار مدیران مدارس مقطع ابتدایی تأثیر مثبت و معنادار دارد. معنویت در کار بر کیفیت زندگی کاری مدیران مدارس مقطع ابتدایی تأثیر مثبت و معنادار دارد.