یادگیری بخش مرکزی زندگی هر فرد است. حتی زمانی که به آن فکر نمی کند نیز اتفاق می افتد و از آنجا که رفتار نیز در خلأ رخ نمی دهد. لذا راه های گوناگون رفتار، مرتبط با محیط کالبدی است از این رو فضاهای آموزشی باید به نحوی طراحی و اجرا شوند که موجب رضایت مندی، افزایش راندمان یادگیری دانش آموزان شود از مهم ترین عوامل موثر بر رضایت دانش آموزان از محیط آموزشی عوامل محیطی و عوامل روانشناختی محیط آموزشی هستند. در این مقاله به منظور دست یابی به عوامل محیطی تأثیرگذار بر یادگیری دانش آموزان چند نمونه از مدارس به عنوان نمونه های مطلوب مورد بررسی قرار گرفتند، عواملی استخراج شدند و سپس پژوهشی به منظور بررسی تأثیر این عوامل بر رضایتمندی و یادگیری دانش آموزان صورت گرفت. آمار بدست آمده نشان می دهد عوامل محیطی نظیر نور، مبلمان، فضای سبز رنگ و ... بر رضایت دانش آموزان از محیط تأثیر گذاشته و در نتیجه میزان یادگیری و سطح بازدهی دانش آموزان را فزایش می دهد.