پژوهش حاضر به رویکرد توصیفی و تفسیری با استفاده از روش کتابخانه ای برای بررسی اهمیت و تأثیر برنامه ریزی در وزارت آموزش وپرورش جمع آوری شده است. هدف از این پژوهش بالابردن کارایی و بازدهی آموزش و پرورش در برنامه ها و اهداف خویش بوده است.در این پژوهش به مطالعه و بررسی مفهوم آموزش پرورش و برنامه ریزی و تأثیر این عامل بر وزارت آموزش و پرورش پرداخته شده استو با توجه به مفهوم برنامه ریزی، که فرایندی برای رسیدن به اهداف و نیز مفهوم برنامه ریزی آموزشی، یعنی تصمیم گیری درباره آینده آموزش وپرورش است به نتایجی در رابطه با برنامه ریزی درست و اهمیت و تأثیر برنامه ریزی در این وزارت دست یافته شده است کهمهمترین آن ها عبارت است از اینکه برنامه ریزی درست در مدیریت آموزش و پرورش بر اقتصاد، سیاست، فرهنگ و عوامل دیگر و بهطور کلی در تمامی جامعه تأثیر بسزایی می تواند داشته باشد و این برنامه ریزی باید در تمامی کشورها و بخصوص کشورهای کم توسعه یافته به کار رود تا با صرف هزینه و زمان کم به نتیجه مطلوب دست یابند.