کودک ، این سرمایه ارزشمند جامعه ، از بدو تولد تحت تاثیر عوامل مختلف محیطی که اطراف وی را احاطه کرده رشد نموده و تاثیرات محیطی بر رفتار ، نحوه و سطح یادگیری کودک بر کسی پوشیده نیست. ارتقای سطح کنجکاوی ، خلاقیت و توانایی یادگیری کودک با استفاده از بهینه سازی عناصر تاثیر گذاری از محیط از قبیل فرم ، فضا و رنگ از دغدغه های مشترک امروز روانشاسان و معماران تلقی میشود.
تاثیرات رنگ محیط پیرامون در فضای آموزشی مخصوص کودک بر سطح ادراک محیطی ، ایجاد کنجکاوی و بروز خلاقیت و نیز ضرورت بهره گیری از اصول روانشناسی رنگ محیط در طراحی فضای اطراف کودک بالاخص فضاهای آموزشی ، دستاویز مولفین این مقاله جهت بررسی این تاثیرات بر پایه روانشاسی رنگ ها و تاثیرات آن بر سطح یادگیری ، خلاقیت و بهسازی رفتارهای کودکان در مهدکودک شده و هدف این طرح ترسیم فضایی ایده آل برای کودک در زمان یادگیری که همان کلاسهای درس میباشد خواهد بود.