افراد در سازمانها تمایل شدیدی دارند که دوست داشته شده و مثبت دیده شوند . بیش از هر زمان دیگری جهان در حال تغییرات پی در پی است . بنابراین ، سازمانها به منظور مواجهه با چنین چالشی باید به نقش حیاتی یادگیری و توسعه در بقا و رشد خود واقف باشند . سازمان باید به توسعه دانش و مهارت ها و توانایی های کارکنان خود بیش از پیش توجه کند . این پژوهش با هدف بررسی تاثیر نظریه انتخاب عمومی و نظریه بازیها بر کنش حسابگرانه کارکنان صورت گرفته است. بر همین اساس ابتدا به بررسی و شناسایی عوامل و معیارهای انتخاب عمومی و نظریه بازی ها بر کنش حسابگرانه کارکنان از طریق تحلیل محتوای اسناد و مدارک پرداختیم که به روش گلوله برفی انتخاب شدند که بعد از اشباع نظری خروجی کار توسط نرم افزار مکس کیو دی آ نشان داده شد.سپس داده های حاصله توسط پرسشنامه (کمی و کیفی )در اختیار ۱۴ خبره قرار گرفت و بعد از سه دور دلفی کیفی، زیر معیارها شناسایی شدو الگوی حاصله بدست آمد. بر اساس نتایج بدست آمده ۸ زیر معیار بر کنش حسابگرانه کارکنان تاثیر دارد .