یکی از عوامل مهمی که تأثیر قابل ملاحظه¬ای بر بهره¬وری دارد و می¬تواند نقش مؤثری در افزایش آن ایفا نماید، آموزش است. در دستگاه آموزش و پرورش نیزکه هدف آن تربیت و تعلیم نسل آینده است و به جهتی در فراهم سازی نیروی کار آموزش دیده نیز عمل می¬نماید ، عناصر و عوامل متعددی تأثیرگذار و نقش آفرین هستند وضرورت دارد کارکنانی گزینش و به خدمت گرفته شوند که در بدو استخدام و شروع کار از معلومات قابل قبول برخوردار باشند وافراد بهره¬ور در حین خدمت نیز پیوسته معلومات خود را تجدید و روزآمد سازند. با توجه به اهمیت موضوع، هدف پژوهش حاضر بررسی نقش و تأثیر متقابل منابع انسانی و آموزش و پرورش ‏در بهبود عملکرد و کیفیت می¬باشد. در این مقاله ابتدا به معرفی منابع انسانی پرداخته شده است و سپس به منابع آموزش و پرورش ونقش برنامه ریزی برای بالا بردن کیفیت آموزشی و ... تأکید شده است. نگارنده بر آن است به این پرسش پاسخ دهد که منابع انسانی و آموزش و پرورش به صورت متقابل چه تأثیری روی بهبود عملکرد و کیفیت دارند؟ تحقیق حاضر از روش کتابخانه¬ای و بررسی کتب و مقالات مرتبط با موضوع انجام گرفته است. مهم¬ترین نتایج حاکی از آن است که در جهان رقابتی امروز، بی شک یکی از ابزارهای بسیار مهم در ایجاد تحول و بقای سازمان و رسیدن به اهداف و رسالت¬های تعریف شده برای آن، برنامه ها و رویکردهای نوین آموزش است. آموزش هزینه نیست، بلکه سرمایه-گذاری در زمینه تحقق اهداف سازمانی می باشد، در دستگاه آموزش و پرورش نیزکه هدف آن تربیت و تعلیم نسل آینده است و به جهتی در فراهم سازی نیروی کار آموزش دیده نیز عمل می¬نماید .