سازمان‌ها اصولا به منظور دستیابی به اهدافی ایجاد شده‌اند که میزان موفقیت‌ در دستیابی به این‌ اهداف‌ ارتباط مستقیم با نحوه عملکرد کارکنان دارد، بنابراین، ارزیابی عملکرد کارکنان در مدیریت منابع انسانی از جایگاه ویژه‌ای برخوردار است. ارزیابی عملکرد با هدف تشخیص نسبی میزان بصیرت، تخصص، دانش، سعی و تلاش، اصلاح، بهبود و تعالی‌ نیروی‌ انسانی صورت می‌گیرد که در نهایت باعث بهبود‌ عملکرد‌ فردی و سازمانی می‌شود. البته موضوع بسیار مهم در ارزیابی عملکرد تعیین شاخص‌های مناسب به‌عنوان مبنای استاندارد جهت ارزیابی عملکرد‌ است. در‌ بسیاری‌ از سازمانها ارزیابی عملکرد صورت می‌گیرد، اما از آنجا که‌ معیارهای لحاظ شده مناسب نمی‌باشد نتایج بدست‌آمده از این ارزیابی ها قابل اطمینان نمی‌باشد. لذا بدیهی است که قبل از‌ ارزیابی‌ عملکرد‌ در هر سازمانی بایستی ابتدا معیارهای مناسب جهت ارزیابی عملکرد نیروی‌ انسانی‌ در آن سازمان شناسایی گشته و سپس مبنای ارزیابی قرار گیرد. هدف اصلی پژوهش مورد نظر بررسی ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی در دانشگاه ها می‏باشد. لذا سوال پژوهش اینکه ارزیابی عملکرد اعضای هیات علمی در دانشگاه ها چگونه می‏باشد؟ روش تحقیق از نوع تحلیلی توصیفی می‏باشد.