پژوهش حاضر با هدف بررسی اثرات سازمان دورانی بر موانع تسهیم دانش (مورد مطالعه، آموزشگاه های شهر یاسوج) در سال 98 انجام گرفته است. این تحقیق از نظر روش و نحوه ی گردآوری داده توصیفی پیمایشی از شاخه میدانی است و از نظر هدف کاربردی است که در میان آموزشکده های فنی و حرفه ای با نمونه آماری 182 نفر انجام شده است. نتایج حاکی از آن است که تصمیم گیری و انتخاب بر اساس اجماع بر فرهنگ سازمانی ، ارتباطات سازمانی، تطابق سیستم ها، مقاومت در برابر تغییر، عدم حمایت و عدم تعهد مدیریت ارشد، اثر دارد. که لازمه آن تلاش در جهت بالا بردن استفاده ازدانش افراد در امر تصمیم گیری و حل مسئله، استفاده از نظر اکثریت افراد، استفاده از ایده های جدید، یادگیری از اشتباهت، فرایند حذف دانش کهنه و اختصاص بودجه جهت روز آماده سازی آن، آشنایی رهبر سازمان با ابعاد مدیریت دانش دارای اهمیت می باشد.