آموزش تعلیمات منظمی است که جهت ایجاد آمادگی برای اجرای امورزندگی، از جمله زندگی در شهر و روستا آموخته میشود. میان سطح آموزش اشخاص در جامعه و قابلیت آن جامعه برای پیشرفت در عرصه های گوناگون از جمله سیاسی و اقتصادی نوعی همبستگی وجود دارد، نقش مهم آموزش و پرورش در فرایند رشد و توسعه اقتصای هر کشوری در آموزش های لازم در جهت توسعه کشاورزی و امنیت غذایی و همچنین افزایش مهارت جلوگیری از آسیب پذیری اقتصادی، آماده نمودن بستر مناسب مدیریتی در امر کشاورزی و کمک به توسعه فعالیت های تولیدی وابسته به آن،اماده نمودن بستر صادرات و تامین ارز برای وارد کردن کالاهای سرمایه ای در مناطق روستایی و.بالا رفتن انگیزه خانوار روستایی می باشد. روش کار بر اساس منابع کتابخانه اي، اسنادي و استفاده از پایگاههاي اینترنتی بوده است. داده هاي مورد نیاز از سرشماري عمومی نفوس مسکن 1390تهیه شده است و مباحثی که مطرح در سطح منطقه ای (سیستان) در نظرگرفته شده است. با توجه به ماهيت و روش تحقيق داده‌هاي استخراج شده از پرسشنامه مورد بازبيني و كنترل قرار گرفتند.. داده‌ها وارد كامپيوتر شده و با استفاده از نرم افزار spss تحت windows مجموعه‌اي از آماده‌هاي توصيفي و استنباطي مورد تجزيه و تحليل قرار گرفت. كه افزايش توانمندسازي از اصول مهم و اساسي در مديريت آموزش روستاییان محسوب ميشود. لذا از طريق افزايش حق انتخاب، ايجاد فرصتها و تواناييهاي فردي و گروهي در مردم روستايي ميتوان اداره امور روستا را به مردم بومي ارجاع داد. در مقاله حاضر، جهت تعيين اثرات مستقيم و غيرمستقيم متغيرهاي مستقل بر متغير وابسته توسعه نواحی روستایی، بهره گرفته شده است كه نتايج حاصل بدين قرار بوده است كه مجموعه متغير‌هاي پايگاه اقتصادي و اجتماعي، امکانات تحصيلي، توجه کلي به فرزند، گسيختگي در روابط عاطفي، کنترل درسي فرزند و سطح تحصيلات خانواده تأثير آماري معني‌داري بر متغير وابسته توسعه واحی روستایی داشته‌اند.