تولید مقادیر زیاد زباله در شان جامعه امروزی نیست و پیشگیری ازتوليدزباله، آسانترازمديريت آن بعد از توليداست. امامتاسفانه ساليانه صدها تن پسماند شيميايي خطرناك بدون هيچ نوع نظارتي روانه محيط زيست ميشوند. پسماندهاي شيميايي آزمايشگاه ها به لحاظ تنوع، از پرخطرترين مواد براي محيط زيست هستندواگر در سالهای آینده کاهش نیابد؛ سلامت افراد جامعه با خطر مواجه می‌شود. چون این پسماندهادارای خواص بسیار خطرناکی از جمله : سمیت ، اشتعال پذیری ، خورندگی، قابل انفجار و واکنش پذیری می باشند.دراین مقاله ابتدالیستی ازمواد و وسایل آزمایشگاهی برای انجام آزمایش ها ی کتب درسی آمده ،واین موادازنظرخورندگی،اکسیدشونده بودن،سمیت وقابل انفجاریاآتشگیربودن تقسیم بندی شدند،سپس به روشهایی برای کاهش تولید مواد زائد آزمایشگاهی اشاره شده است مثل آموزش پيشگيری ازتوليد زائدات به عنوان بخشی از وظیفه به دانش آموزان و دانشجویان وپرسنل شاغل در آزمایشگاه ، طراحی مواد شیمیایی جدید واستفاده ازروشهای جايگزين وموادووسایلی که موادزائدکمتری تولید کنندو... ودرادامه به منظور حفظ سلامت افراد ، محيط زيست وجلوگيري از اثرات سوء پسماندها ، مديريت ايمن وصحيح آنها به روشهایی برای مــــديريت مواد زائد خطرناك شامل كاهش مواد زائد تصفيه و دفع سم‌زدايي مواد خطرناك ، استريليزه كردن ضايعات عفوني،سوزاندن وخنثي كردن اسيدها ،جداسازي و تغليظ اين مواد و تثبيت و جامد نمودن به منظور جلوگيري از نشت مواد زائد ، دفن در زمين و..اشاره شده است.امیدواریم بابه کارگیری روشهای مناسب به حفظ سلامت افرادو محيط زيست کمک کرده وازاثرات سوء پسماندهاجلوگیری شود.