یکی از رمزهای اثربخشی سازمانی و موفقیت سازمان به جذب بهترین افراد بستگی دارد. شرکت ها توانایی مدیریت استعدادها را به عنوان یک اولویت استراتژیک می دانند. در همه شرکت ها سیستم هایی وجود دارد که افراد با توانایی بالا را با استفاده از مجموعه واضح صلاحیت های رهبری و ابزار ارزیابی معتبر شناسایی می کنند. به این افراد فعالیت داده می شود و آن ها را در فهرست استعدادهایی قرار می دهند که با مشاغل احتمالی و افراد بالقوه مطابقت دارد. بنابراین هدف پژوهش حاضر مطالعه اثربخشی مدیریت نیروی انسانی بر میزان عملکرد کارکنان آموزش و پرورش می باشد. جامعه آماری این پژوهش، کارکنان اداری آموزش و پرورش می باشد که تعداد آنها 2500 نفر بوده و براساس جدول مورگان 270 نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شد. یافته های تحقیق نشان داد که بین مدیریت منابع انسانی و میزان عملکرد کارکنان همبستگی مثبت و معنی داری وجود دارد.