Loading
0 رای
  • آسیب شناسی فرهنگ در آموزش عالی

  • نویسندگان مقاله
    • رویا افراسیابی دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد، بجنورد، ایران
    • ناهید یساول استادبار کروه مدیریت، دانشکده علوم تربیتی، دانشکده علوم انسانی،دانشگاه آزاد اسلامی، بجنورد، ایران
  • چکیده مقاله

    این مقاله با هدف آسیب شناسی فرهنگ در آموزش عالی با تحلیل مطالعات در داخل کشور انجام شده است. این پژوهش کیفی و با روش تحلیل محتوا انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش کلیه مقاله­های تدوین شده در خصوص فرهنگ دانشگاهی بود بدین منظورکلیدواژه­های آسیب شناسی فرهنگ، دانشگاه و فرهنگ دانشگاهی در پایگاه­های نورمکس و تحقیقات علوم انسانی و مرورگر گوگل جستجو شد و از بین آنها 8 مقاله که با موضوع پژوهش مرتبط بود شناسایی گردید و به عنوان نمونه انتخاب گردید. مقاله­ها مطالعه و تحلیل محتوا شد مقوله­ها و گزاره های بدست آمده به عنوان آسیب­های فرهنگ دانشگاهی شناسایی شد. نتایج بدست آمده نشان داد که آسیب های مربوط به چالش­های مدیریت دانشگاه؛ علمی و نظریه پردازی؛ نظارت و ارزیابی؛ مشارکت نخبگان؛ تعدد کانون­های قدرت و تصمیم­گیری؛ عدم آزادی آکادمیک؛ مدیریت سیاسی و رابطه­ای؛ سیاستگذاری غیراصولی در آموزش عالی؛ افول هنجارهای اخلاقی در جامعه؛ کاهش پایبندی به هنجارهای علمی، منفعت طلبی، بداخلاقی و بی­هنجاری علمی؛ تعامل ضعيف دانشجویان با یکدیگر،اساتید و با دانشگاه؛ فقدان مهارت­های کارگروهی و فردگرایی؛ احساس هویت رشته­ای پایین و... بوده است. از نتایج این تحقیق می­توان برای سیاستگذاری آموزش عالی در زمینه برطرف کردن آسیب­های فرهنگ دانشگاهی استفاده نمود.

  • کلید واژه

    آسیب شناسی فرهنگ/دانشگاه/ رهنگ دانشگاهی

  • راهنمای خرید و دانلود
    • اگر در مجموعه Confpaper عضو نیستید، به راحتی می توانید از طریق دکمه زیر اصل این مقاله را خریداری نمایید .
    • با عضویت در Confpaper می توانید اصل مقالات را با حداقل 20 درصد تخفیف دریافت نمایید .
    • برای عضویت به صفحه ثبت نام مراجعه نمایید .
    • در صورتی که عضو این پایگاه هستید،از قسمت بالای صفحه با نام کاربری خود وارد سایت شوید .
    • لینک دانلود فایل خریداری شده به ایمیل شما ارسال میگردد .
نظرات کاربران

برای ارسال نظر، لطفا وارد حساب کاربری خود شوید.