هدف این پژوهش بررسی رابطه بین الگوهای ارتباطی با ساختار قدرت در خانواده معلمان زن شهرستان اسفراین است. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است. در این پژوهش 262 نفر از معلمان شهرستان اسفراین به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند. برای گردآوری داده¬ها از پرسشنامه ساختار قدرت در خانواده مهدوی و صبوری خسروی شاهی (۱۳۸۲) و پرسشنامه الگوهای ارتباطی (CPQ) استفاده شد. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌های پژوهش از شاخص توصیفی میانگین و انحراف استاندارد و در سطح استنباطی از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون ساده دو متغیری استفاده شد. همچنین داده‌ها توسط نرم‌افزار 24 SPSS- تحلیل شدند. نتایج پژوهش حاضر نشان داد که، میزان همبستگی الگوهای ارتباطی با ساختار قدرت معنادار است. و الگوهای ارتباطی توانست 20.2 درصد از واریانس ساختار قدرت را تبیین کند.با توجه به یافته ها میتوان نتیجه گرفت که عوامل مختلفی در ساختار قدرت نقش دارد که الگوهای ارتباطی از جمله آنها است و شناخت جامع و کامل نسبت به آن میتواند افراد را در سوق دادن به ساختاری دموکراتیکنه در خانواده سوق دهد.