تغییرات هورمونی و جسمانی بلوغ در دختران مبتلا به سندرم داون مثل سایر نوجوانان است اما معمولا در رشد اجتماعی، کنترل هیجانی و برقراری ارتباطات اجتماعی تاخیر نشان می دهند و توانایی آنها در تفکر انتزاعی و حل مشکل محدود است. به نظر می رسد یکی از مهمترین فرایندهای اجتماعی در راستای پیشگیری از پیامدهای نامطلوبی چون آسیب های جنسی توسط خود فرد ، تجاوز ، بارداری ناخواسته در مبتلایان به سندرم داون، آموزش سلامت جنسی و افزایش میزان آگاهی های جنسی فرد متناسب با درک وپذیرش مسائل می باشد که از سوی خانواده ویا مراکز نگهداری وتوان بخشی و مددکاران اجتماعی ومشاوران قابل ارائه و آموزش می باشد .روش کار : این مطالعه به روش مروری ، توصیفی و ازکتب ومقالات منتشر شده درسایت های معتبر تهیه شده است . نتیجه گیری : آموزش بهداشت جنسی و تهیه و ارائه بسته های آموزشی در برنامه های مراقبت های بهداشتی اولیه دختران مبتلا به سندرم داون حائز اهمیت می باشد