زمینه و هدف: هدف از تحقیق حاضر، ارتباط بین شیوه های مدیریت استعداد و شناسایی استعداد سازمانی در مجموع کل مدیران و کارکنان اداره کل تربیت بدنی استان فارس می باشد.. روش کار: برای عملیاتی کردن این تحقیق، تعداد 107 پرسشنامه در بین کارکنان و 57 پرسشنامه در بین مدیران اداره کل تربیت بدنی استان فارس پخش شد که از این تعداد، 80 برگ پرسشنامه از کارکنان و 50 برگ پرسشنامه از مدیران به محقق بازگردانده شد که مورد تحلیل واقع گشتند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه ی عناصر مدیریت استعداد سیبوسیسو (2007) استفاده شده تا ادراکات کارکنان و مدیران را مرتبط با عناصر مدیریت استعداد اندازه گیری کند. این پرسشنامه در آغاز به وسیله سیبوسیسوو تونگا (2007)، در آفریقای جنوبی ساخته و توسعه داده شده است. میزان پایایی این پرسشنامه در مطالعه ی سیبوسیسو با استفاده از آلفای کرونباخ 88/0= α به دست آمد برای تعیین تفاوت بین ادراکات کارکنان و مدیران، از آزمون تجزیه تحلیل واریانس چند متغیری (MANOVA) استفاده گردید. از آلفای کرونباخ جهت بررسی پایایی ابزارها استفاده شد. سطح احتمال برای معنی داری فرضیه ها برابر با 05/0 در نظر گرفته شده است. برای تجزیه وتحلیل داده های به دست آمده از پژوهش، از نرم افزار 16SPSS- استفاده شدیافته ها: نتایج تحقیق نشان داد که بین شیوه های مدیریت استعداد و شناسایی استعدادهای سازمانی از دیدگاه مدیران و کارکنان ارتباط وجود دارد (55/0r=و 01/0p<)؛ که با تحقیق ساهل (1987) و باتنگار (2007) سانکلفمن و رنت مسترلند (2009) همخوانی دارد. معنی دار بودن ارتباط بین شیوه های مدیریت استعداد و شناسایی استعدادهای سازمانی، یافته مثبتی برای مدیریت و سایر برنامه ریزان سازمان می باشد. نتیجه گیری: می توان نتیجه گرفت که شیوه های مدیریت استعداد انجام کل استراتژی ها یا سیستم های طراحی شده در افزایش بهره وری محل کار به وسیله فرایندهای پیشرفتی در جذب، استخدام، حفظ و استفاده از افراد بااستعدادها و ویژگی های لازم در مواجهه با نیازهای حال و آینده می باشد..