زمینه و هدف: هدف پژوهش حاضر، تعیین بررسی رابطه شایسته سالاری و چابکی سازمانی با توجه به نقش مدیریت استعداد در معلمان ورزش شهر بیرجند بود. روش کار: روش تحقیق این پژوهش از نوع از نوع همبستگی با رویکرد مدل یابی معادلات ساختاری است. جامعه مورد نظر در پژوهش حاضر شامل کلیه معلمان ورزش شهر بیرجند می باشد. بر اساس آمار تعداد معلمان شاغل در سال تحصیلی 1397- 1396؛ 120 نفر اعلام شد. نمونه پژوهش حاضر بر اساس جدول مورگان 92 نفر می باشد. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل: پرسشنامه شایسته سالاری مصلحی (1390) پرسشنامه مدیریت استعدادها احمدی و همکاران (2012) و پرسشنامه چابکی سازمانی جرفی (1392) بود. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد بین شایسته سالاری با چابکی سازمانی و مدیریت استعداد معلمان ورزش رابطه معناداری وجود دارد. بین چابکی سازمانی و مدیریت استعداد معلمان ورزش رابطه معناداری وجود دارد. هم چنین شایسته سالاری و چابکی سازمانی با توجه به نقش مدیریت استعداد معلمان ورزش تعدیل می شود.نتیجه گیری: در سازماندهی نیروها در سازمان ها و سمت های مختلف به شایسته سالاری، چابکی سازمانی و مدیریت استعداد توجه ویژه شود.